В этом году конкурс «Педагог года» проводится в нашем городе уже в 33-й раз по инициативе управления образования Администрации города Иванова и МБУ «Методический центр в системе образования». В конкурсе принимают участие 13 педагогов среди которых 4 учителя, 6 воспитателей и 3 педагога дополнительного образования. Конкурсанты представляют школы №17, №26 и №54, гимназию №36 и лицей № 67, детские сады №6, №15, №50, №57, №179, №194, ЦСК «Притяжение и ЦОТ «Омега».
«Педагог года» — это важное событие в жизни педагогов, и не только самих участников. Это новый импульс для всех, это праздник профессионализма, новых знаний, состязание представителей профессионального сообщества и возможность для участников подняться на новую ступень в понимании своей высокой миссии. За 32 года своего существования конкурс выявил великолепные личностные и профессиональные качества тех, кто рискнул принять в нем участие: целеустремленность, собранность, умения. Он дал возможность ещё раз продемонстрировать, что профессионализм востребован и является самым ценным достижением цивилизованного общества.
Как рассказали в городском Методической центре, муниципальный конкурс «Педагог года» проводится ежегодно, особенно актуален он именно в этом году — в год педагога и наставника, который объявлен в России президентом Владимиром Путиным. «Цель конкурса — выявить педагогов, имеющих особый творческий подход к своей деятельности в образовательных организациях города. Профессиональный конкурс – это, с одной стороны, продуктивная форма выявления талантливых молодых педагогов, с другой – продуктивная форма повышения квалификации дебютантов», - отметила руководитель Методического центра Елена Афанасьева.
Также помимо выявления талантливых педагогов, их поддержки и поощрения среди главных целей профессионального конкурса значится повышение социального статуса педагогов и престижа педагогической профессии, распространение инновационного педагогического опыта лучших учителей муниципальной системы образования в соответствии с современными тенденциями развития российского образования, расширение диапазона профессионального общения.
По словам Елены Афанасьевой, в этом году немного поменялся формат городского конкурса в связи с изменением формата на федеральном уровне. Были включены новые испытания, такие как «Слово педагогу» и «Педагогический диктант». В основу испытания «Педагогический диктант» положены труды основателя российской педагогики К.Д. Ушинского, которому в этом году исполнилось 200 лет. Эти испытания участники конкурса с успехом прошли.
Также, в первой декаде ноября свои умения конкурсанты демонстрировали на этапе «Методическая мастерская», включающий методический семинар и мастер-класс. Члены жюри, гости и сами участники конкурса попробовали сделать экопринт на ткани, научились создавать Бокс-загадку и сочинять сказку, получили ДНК из природного материала и составили схему производства аммиака, поработали со своими эмоциями, окунулись в проблемы посредством социального театра и попробовали себя в роли фотографа.
Добавим, все конкурсные испытания проходят на базах городских образовательных учреждений. Подготовка и само участие в конкурсе требует большого напряжения, но для педагогов это мощный стимул к самосовершенствованию и самообразованию. В напряженном конкурсном марафоне церемония награждения и присуждения звания «Педагог года» станет самым долгожданным и волнительным событием, которое произойдет в декабре 2023 года в рамках большого мероприятии подведения итогов года Педагога и наставника.
Фотографии
